開(kāi)化教育資源是一個(gè)為當(dāng)?shù)貛熒鷤兲峁┑囊粋�(gè)線上教育平臺(tái)，因?yàn)橐咔樵�因，大多�?shù)地方的學(xué)校都延遲開(kāi)學(xué)，許多地方都開(kāi)啟線上教育，在平臺(tái)上可以像上課一樣學(xué)習(xí)，還可以在線提問(wèn)，需要的同學(xué)們趕緊來(lái)下載一個(gè)吧。

開(kāi)化教育資源介紹

平臺(tái)提供了移動(dòng)講臺(tái)，可以讓師生脫離講臺(tái)束縛可以隨時(shí)隨地開(kāi)課，此外軟件還提供了家�；ネǖ墓δ埽�可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子在校情況。

開(kāi)化教育資源特色

1、多渠道快速收集資源，知識(shí)管理碎片化

2、移動(dòng)講臺(tái)，脫離講臺(tái)束縛，打造高效課堂

3、家�；�動(dòng)，協(xié)同助力孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)

4、個(gè)性化學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)資源

開(kāi)化教育資源亮點(diǎn)

1、支持手機(jī)、電腦上課，不論在家，旅行途中還是校內(nèi)宿舍，都可以隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí);

2、線上雙師，每班都配備專業(yè)班主任全程伴學(xué)，隨堂伴讀不遺漏重點(diǎn)，課后陪學(xué)掃清問(wèn)題;

3、課程結(jié)束后支持無(wú)限次回放觀看，學(xué)懂為止;

4、節(jié)省大量交通成本和時(shí)間，讓學(xué)習(xí)更有效率。

開(kāi)化教育資源優(yōu)勢(shì)

一流的教學(xué)功底

一流學(xué)府保障，強(qiáng)大的知識(shí)底蘊(yùn)，過(guò)硬的教研能力

卓越的學(xué)習(xí)方法

擁有更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更高的學(xué)習(xí)效率

靈活的創(chuàng)造思維

重視興趣，專注教學(xué)，舉重若輕，目標(biāo)感強(qiáng)烈

不可替代的榜樣力量

給孩子更高的目標(biāo)，引領(lǐng)孩子一步步實(shí)現(xiàn)

相關(guān)新聞

武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心，這是時(shí)隔十七年后又一次災(zāi)難，雖然中國(guó)工程院士鐘南山教授表示有信心能打贏這次戰(zhàn)役，但還是讓很多人陷入了恐慌。國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員建議：“能不去武漢就別去，武漢人能不出來(lái)就不出來(lái)”。正值春節(jié)來(lái)臨之際，這種“特殊對(duì)待”，對(duì)武漢人來(lái)說(shuō)確實(shí)有些“殘忍”，但是為了更好地控制疫情，保護(hù)人民健康，卻不得不這么做。我們不知道疫情什么時(shí)候能夠被解決，就目前來(lái)說(shuō)，越來(lái)越多的省份出現(xiàn)了新型冠狀病毒感染肺炎事件，所以對(duì)于武漢人出入武漢的管理更加“苛刻”。